【設問のねらい】
目的に応じて必要な情報に着目し、内容を捉えることができる。
【解答例】
(1)相手:(公益財団法人民際センターが運営する)「ダルニー奨学金」
これまで贈ってきたもの:(フェアトレードを催した)学校祭の益金
(2)・清田区のまちづくりセンターに依頼してポストを置いた。
・地区の回覧板にPRチラシを入れてもらった。
・自分たちの出身中学校に電話し協力を求めた。
【設問のねらい】
目的に応じて必要な情報に着目し、内容を捉えることができる。
【解答例】
(1)相手:(公益財団法人民際センターが運営する)「ダルニー奨学金」
これまで贈ってきたもの:(フェアトレードを催した)学校祭の益金
(2)・清田区のまちづくりセンターに依頼してポストを置いた。
・地区の回覧板にPRチラシを入れてもらった。
・自分たちの出身中学校に電話し協力を求めた。