ダウンロード (PDF/798 KB) 【NO.500】雄ジカゆったり野付半島 食害や衝突懸念も Tweet ■対象:小学高 ■科目:国語 ■種類:B問題 ■作問協力:道国語教育連盟 ■掲載日:2017.07.18 【設問のねらい】 写真と記事の内容を結び付けて、自分の思いや考えを持つことができる 【解答例】 (1)ポジティブ・・・大自然の中でシカの大群を自分も見てみたいと思ったから/ネガティブ・・・このたくさんのシカが希少な植物を食べてしまっていると思ったから (2)エゾシカとエゾカンゾウなどの希少な植物、エゾシカと人間 一覧へ