ダウンロード (PDF/1 MB) 【NO.1272】渋滞緩和へAIカメラ Tweet ■対象:小学高 ■科目:国語 ■種類: ■作問協力:北海道国語教育連盟 ■掲載日:2025.08.12 【設問のねらい】 文章(記事)を読んで理解したことに基づいて、事実と感想を区別して、自分の考えをまとめることができる。 【解答例】 (1) 中心部の車列の速度をAIが測定して、交通情報を提供する。 など (2) ・活用「分からないことを調べる」(理由:興味のある虫の特徴について調べてみたいからです) ・活用「画像を作る」(理由:自由研究で自分の書いた絵に風景を加えた画像を作りたいからです) など 一覧へ